El aprendizaje por competencias desde mi punto de vista es una de las mejores formas de aprendizaje ya que depende de la persona si realmente quiere aprender y que tanto conocimiento quiere adquirir, esto nos permitirá ser personas autónomas y al ser personas autónomas podremos tomar mejores decisiones en nuestra vida académica y laboral.
El perfil que nos piden a los egresados de la Licenciatura en Administración plasma que los egresados deben ser competentes a la hora de aplicar sus conocimientos en disciplinas de administración, contabilidad, economía, finanzas y mercadotecnia. Esto ya que el administrador debe tener conocimientos de las áreas de las empresas para saber la funcionalidad de las empresas en lo que respecta a la planeación, organización, dirección y control. En el plan de estudios de la licenciatura en administración las materias que debemos llevar son de un carácter obligatorio e importante para cada alumno, en este caso hablare de la materia de mercadotecnia por la razón que es la que estoy cursando actualmente. Esta tiene como propósito que el alumno sea capaz de trabajar por competencias: aprender a aprender, manejo de las tic y trabajo en equipo, esto con el propósito que el alumno sea independiente y en un futuro tenga el conocimiento y las habilidades suficientes para resolver problemas de una forma propia y correcta.
Por lo tanto el Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) tiene como objetivo exponer el proceso de enseñanza mediante el Aprendizaje Orientado en Proyectos, para poder auto observar de manera crítica el propio proceso de aprender por competencias y que el alumno en este caso nosotros podamos aprender de nuestros errores y tener en cuenta que siempre se pude aprender de una forma independiente, solo necesitamos las bases para saber que debemos aprender primero para entender lo siguiente.
El Portafolio de Evidencias Virtual contiene 7 Pestañas. la primera pestaña encontramos la (Portada) en donde se encuentran los datos generales del alumno, el título del PEV, materia, carrera, grado y grupo. La segunda pestaña él (Acerca De) en el que hablamos un poco de nosotros y agregamos una fotografía. En la tercera pestaña esta la (Introducción) en donde se habla de lo que se verá en el portafolio, y la importancia del aprendizaje por competencias. La cuarta pestaña son las (Evidencias) en donde se muestran una serie de fotografías de las actividades en desarrollo y consta de 3 subpáginas que son Etapa 1, Etapa 2 y Etapa 3 en estas se muestras las actividades terminadas en equipo y actividades individuales además de las coevaluaciones, las autoevaluaciones y los reportes de lectura o video que fueron de ayuda para la actividad. Dentro de la quinta pestaña se encuentra la (Reflexión) en donde se redactó mi experiencia con el aprendizaje por competencias, lo que me hace falta reforzar y poner en práctica, para que de esta manera pueda corregirme y aprender a como se debe. En la sexta pestaña se observa cada una de las (Referencias) de las materias que conforman el portafolio que utilizamos para desarrollar las actividades que fueron realizadas durante el semestre. Para finalizar, la última pestaña el (Foro) de clases en el cual podemos compartir archivos o actividades.
Los resultados que obtuve a lo largo del semestre fueron favorables ya que aprendí nuevas cosas que me ayudaran en mi desarrollo académico en un futuro, aprende a mejorar mis habilidades de comunicación ya que requería trabajar en equipo, igualmente me ayudo a ser más autónomo ya que ahora no dependo totalmente de otros, ahora puedo apoyar y aportar.